Con una oferta del gobierno de 800 millones de pesos para contratar docentes, la Coordinadora inicia su asamblea nacional para definir si continúa o pausa la huelga que paralizó la capital.
Sara Pantoja
Tras salir de mesas tripartitas con los gobiernos federales y estatales y de consultar a sus bases, representantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) definirán en las próximas horas si levantan o no su paro nacional y el plantón instalado en el Centro Histórico de la Ciudad de México desde hace 19 días.
Por lo pronto, desde las 18 horas de este viernes, integrantes de la sección 22 de Oaxaca comenzaron a recoger sus casas de campaña y demás pertenencias con las que ocuparon la calle 5 de Mayo y aledañas, desde el 25 de mayo. Muchos abordaron autobuses con rumbo a su estado natal.
La medida ocurrió luego de que, en Oaxaca, su representación acordó un “repliegue táctico” para levantar el plantón en el centro de su capital y, probablemente, regresar a clases, el lunes 22.
Hacia el mediodía, trascendió que la Secretaría de Educación Pública (SEP) habría ofrecido un acuerdo para entregar a la CNTE un “bono especial” para contratar a profesores, supuestamente de 800 millones de pesos.
Al término de la marcha que hicieron a la Secretaría de Gobernación, la prensa cuestionó a la secretaria general de la sección 22, Yenny Pérez, sobre el supuesto acuerdo y para qué se destinaría ese recurso.
“No hemos definido la cuestión de, eso va a ir a consulta a las bases, entonces no depende de nosotros como parte de la representación, sino precisamente que se vaya a valoración de los compañeros”
-¿Pero sí son 800 millones?, le insistió la prensa:
-Esa puntualización la vamos a hacer con los compañeros de base, regularmente cuando se especula con los millones, como fue el año pasado, varios medios de comunicación insinúan que el movimiento se levanta precisamente por los millones, pero no es así.
-¿Pero ya hay una oferta económica?
-Esa oferta económica no es ni para la sección ni para una cuestión que tenga que ver con levantar el movimiento. Tiene que ver con atención precisamente a la contratación de personal docente, porque la reforma educativa no permite que haya contrataciones una vez que se jubilan los compañeros de manera inmediata. Entonces tenemos un rezago de más de 10 mil faltantes de contratación de personal. Por lo tanto, se estará revisando cómo se va a impulsar precisamente ese recurso.
Sección 7 también recibe oferta
Más tarde, luego de reunirse con el secretario de Educación, Mario Delgado, y el gobernador de Chiapas, Eduardo Ramírez, Isael González, secretario general de la sección 7 de esa entidad, confirmó que también recibieron un ofrecimiento de recursos para mejorar su labor educativa.
“Dejamos varios temas que van a ser revisados por la Secretaría de Hacienda; también planteamos equipamientos, jefaturas y supervisiones en escuelas, concretamente en Chiapas”, informó a la prensa.
Añadió que en la mesa tripartita “dejamos muy preciso que Chiapas tiene rezago educativo y no es por las marchas, no es por los plantones, es por la falta de maestros en las escuelas. Hace falta muchísimo, solamente en educación indígena necesitamos 10 mil 446 plazas”.
Inicia Asamblea, plantean posible pausa
Alrededor de las 22:30 horas de este viernes inició la sesión de la Asamblea Nacional Representativa de la CNTE. Al declarar su apertura, Pedro Hernández, secretario general de la sección 9 de la CDMX, quien también encabezó una mesa tripartita en la SEP, mencionó, al menos tres veces, la posibilidad de pausar la lucha.
Refrendó que la abrogación de la Ley General del ISSSTE del 2007 “más tarde que temprano tendrá que ser una realidad”. Sin embargo, reconoció: “Pensamos que este camino es largo, que este camino puede tener una pausa, pero no detenerse”.
Subrayó la importancia de que el magisterio mantenga la pelea, pero “que tal vez tengamos que hacer una pausa para tomar fuerzas, no para retroceder, sino para decir que nos falta todavía mucho por construir”.
Y pidió trabajar para que la CNTE “tendrá la inteligencia para salir adelante, para no permitir que se diga que hemos sido derrotados y que nos vamos; que no es una promesa lo que estamos haciendo, sino una realidad, que tendremos que volver, como lo hemos dicho en ya algunas ocasiones, con mayor fortaleza, con mayor entereza, con mayor inteligencia”.